Aqui temos então algumas imagens da exposição:
18/05/2009
Reciclagem na Escola em exposição
Uma das tarefas que tínhamos de realizar nesta disciplina, tal como todos os outros grupos, era criar uma exposição de 5 cartazes onde mostrássemos a toda a escola pelo menos um pouco de todo o trabalho realizado ao longo deste ano lectivo. Assim, dividimos os nossos cartazes por áreas e obtivemos um acerca da Evolução do Trabalho, um sobre a Divulgação feita, um com a localização dos ecopontos na nossa escola e outros dois, um sobre arte reciclada e outro com factos curiosos acerca de reciclagem.
Aqui temos então algumas imagens da exposição:
Aqui temos então algumas imagens da exposição:
11/05/2009
Relatórios de Avaliação do 2º Período
Filipe Albino
Apreciação Critíca
Ao longo deste 2ºPeríodo penso que o grupo distribuiu e executou as tarefas necessárias ao trabalho sempre de modo equitativo, não havendo ninguém a quem possamos dizer que trabalhou menos ou mais.
Neste período não conseguimos evoluir o projecto tanto como gostaríamos e tinhamos planeado, mas isto prende-se ao facto de factores “exteriores” dos quais não temos controlo entre os quais, a falta de patrocínios e apoios à nossa causa e projecto. Embora agora no final do período tenhamos verificado algumas evoluções que nos vão permitir a curto prazo, já no 3ºPeríodo, pôr em prática o objectivo-chave do projecto.
Com o decorrer do período fizemos alguns re-ajustes no pré-projecto que achámos pertinentes devido a sua relevância secundária no projecto, pois o trajecto para o objectivo principal está a ser percorrido conforme o previsto, como por exemplo a nossa palestra com convidado, o Doutor Francisco Ferreira da Quercus.
Uma das grandes evoluções verificadas no nosso trabalho foi o melhoramento do Blog. Criámos novas áreas, espaços e rúbricas de modo a termos um blog mais organizado, pertinente e actualizado para os leitores e seguidores do projecto.
Sugestões
Em conversa de grupo, todo o grupo concordou que deveríamos planear uma melhor organização de tempo e eficácia no cumprimento de objectivos. E atingir também, assim, os objectivos mais secundários.
Auto e Hetero-Avaliação
Penso que pelo o trabalho realizado mereço 18, tal como o resto do grupo.
Aprendizagens e Importância da disciplina
Acho que com a realização deste trabalho adquiri e fiquei mais sensibilizado nos assuntos tratados, como o ambiente mais especificamente a reciclagem. Esta disciplina é importante para incutir, espalhar e incentivar todos os assuntos e trabalhos que são abordados pelos alunos. Também nos ajuda a ter uma maior noção de responsabilidade, autonomia, organização e idepêndencia dos professores que são extremamente necessárias e indispensáveis para realização do trabalho.
João Ribeiro
Apreciação Crítica
Durante todo o período, penso que o empenho no trabalho foi igual por parte de todos os membros do grupo, independentemente das tarefas que eram necessárias de realizar.
Neste segundo período, tínhamos planeado uma maior evolução do trabalho do que a que realmente ocorreu, sobretudo por motivos não directamente relacionados connosco, como a falta de patrocínios e apoios concretos que infelizmente se arrastou também por este período. Assim, atrasámos um pouco o trabalho, embora seja um atraso facilmente recuperável no 3º período.
Fugimos também um pouco ao inicialmente previsto no pré-projecto, embora tenham sido alterações que, devido ao decorrer do trabalho sejam justificadas. Estes pequenos desvios relacionam-se também com objectivos secundários do trabalho, pelo que os objectivos principais do trabalho foram atingidos durante o período, como a realização da palestra com convidado.
Um dos grandes pontos que aproveitámos para melhorar foi sem dúvida o nosso blog, pois passámos a colocar postagens com mais frequência e inovámos também ao inserir algumas rubricas novas relacionadas com o nosso tema e úteis para o leitor da blogosfera.
Sugestões
Ao fazer uma avaliação do que correu menos bem neste período, sou da opinião de que um dos aspectos que devemos melhorar é a nossa organização, sobretudo em termos de tempo e também a rapidez em executar as tarefas necessárias ao cumprimento dos objectivos. Penso também que, se tivermos disponibilidade suficiente durante o 3º período, que devíamos também tentar atingir os nossos objectivos secundários.
Auto-Avaliação
Por todo o trabalho realizado neste período acho que merecemos 18.
Aprendizagens e Importância da Disciplina
Durante o trabalho realizado neste período, adquiri mais conhecimentos na área do nosso tema, a reciclagem e o ambiente. Em termos mais pessoais, acho que a disciplina se revela bastante importante por incutir em nós maiores noções de responsabilidade, autonomia, organização e independência, entre outras, que são necessárias à realização do trabalho durante o ano, e cujo maior aproveitamento é também importante para a nossa vida académica e profissional futura.
Maria Inês Uva
Apreciação Crítica
Na generalidade dos casos, salvo raras excepções em que membros do grupo se disponibilizaram para realizarem determinadas tarefas, todos os elementos trabalharam o mesmo e com o mesmo empenho e objectivo, ou seja, a realização plena do trabalho.
Embora o trabalho seja extenso, este período revelou-se um tanto ou quanto metódico, pois tivemos grandes dificuldades para obter os recipientes de recolha. Devido a este facto, houve alturas em que não dispúnhamos de grande trabalho para fazer, pois a obtenção dos recipientes era o nosso objectivo fulcral.
Embora este grande obstáculo conseguimos, através de contactos que uns e outros iam efectuando, os recipientes, o que nos permite agora um trabalho todo ele mais acelerado, já sem a preocupação de fazer contactos para diversas instituições e/ou empresas.
Por todo este trabalho conjunto não poderei dizer que este trabalhou mais ou menos que aquele, pois trabalhos todos de igual modo para atingir esta etapa.
Ao longo do segundo período, como está explicitado no relatório do nosso grupo, houve então uma fase, que não contávamos ser tão demorada, de continuação dos contactos. Desenvolvemos então contactos com o Dr. Francisco Ferreira da Quercus, que acabou numa palestra dada na escola que, na minha opinião, correu bastante bem. A par de tudo isto, ainda nos reunimos com um membro da direcção da Junta de Freguesia de S.Julião, realizámos o inquérito, conseguimos os recipientes com o apoio da Amarsul e ainda melhorámos o nosso blog em diversos aspectos, como sejam: melhorámos ao nível gráfico (contador de visitas e logótipo); criámos novas rubricas (Cantinho Verde, Notícias Ambientas, Sugestões) e passamos a publicar postagens com maior grau de pertinência e de frequência.
Para a realização de todo este trabalho, todos os membros do grupo trabalharam de igual modo, não havendo diferenciações, por isso acho que não só o trabalhamos por nós realizados foi positivo como também foi positivo o nosso envolvimento e cooperação.
Como também já explicitámos no relatório de grupo, nem todos os objectivos por nós projectados foram conseguidos. Este facto, a meu ver, não se deveu a falta de empenho do grupo mas sim à grande dificuldade que tivemos em conseguir os recipientes e à quantidade de tempo que isso nos ocupou; não contávamos demorar tanto tempo.
Todos nós nos envolvemos dando o nosso melhor em todas as actividades e trabalhos realizados, e acho que sobre este ponto não há muito mais a dizer; demos o nosso melhor em todas as actividade e as falhas, que também servem de aprendizagem, ainda estão a tempo de se colmatadas.
Na minha opinião, acho que se não houver um envolvimento no projecto da parte de todos os elementos do grupo, não faria sentido este projecto ser desenvolvido, pois à partida já seria um projecto falhado por falta de cooperação. O nosso projecto, está a andar e a correr bem, e isso só é possível com o envolvimento e esforço de todos, pois é o todo que trabalha para um objectivo único e também é o todo que faz com que o projecto consiga vingar.
Sugestões
Apesar de considerar que o nosso grupo atingiu já um grau de desempenho e de autonomia muito grande, continuo a achar que há aspectos em que podíamos melhor, aspectos que na altura não constituem grande relevo, mas todas estas pequenas coisas já constituem uma diferença com alguma significância.
Assim poderíamos melhorar ao nível da rapidez em desempenhar as tarefas e da concentração em situação de aula, embora muitas vezes não tenhamos culpa pois estes períodos de menor concentração devem-se, sobretudo, quando existem avarias no material informático.
Auto-Avaliação
Considero que a minha nota este período deve ser 18, pois já considerei que merecia essa nota no período passado. A quem está de fora, pode parecer que o trabalho e empenho não é muito, mas isso não corresponde à realidade, pois a fase de contactos foi muito extensa, com muitas empresas, escrevemos mails, cartas, realizámos contactos telefónicos e as respostas eram muito escassas, o que constituí uma barreira gigante. Para além de tudo isso, o empenho foi enorme, conseguimos os recipientes e ainda melhorámos significativamente o nosso blog. Por tudo isto acho que não somos merecedores de nota inferior.
Aprendizagens e Importância da Disciplina
Durante todo este trabalho até agora desenvolvido, apercebi-me que trabalhar num projecto não é apenas trabalhar os 90 minutos que constituem a aula, que isso é secundário, pois o importante é estar em contacto com o projecto todos os dias, desenvolver contactos e projectar as metas que achamos de maior relevo todos os dias, pois não é nada fácil criar um projecto deste impacto e seria impossível em 180 minutos semanais.
Aprendi também que o projecto só faz sentido ser desenvolvido se todos os elementos trabalharem para o memo objectivo, pois existem inúmeras barreiras a serem ultrapassadas ou contornadas. É necessário fazer escolhas, deixar metas secundárias de lado para se conseguir chegar a uma meta principal. Portanto acho que tudo foi positivo para mim nesta aprendizagem.
Como todos temos conhecimento, o 12º ano é um ano terminal, é o ano que antecede uma eventual ida para o ensino superior, por acho extremamente pertinente aprendermos a desenvolver um projecto e a cooperar em grupo. Este trabalho irá muitas vezes ser desenvolvidos e, mais tarde, quando o tivermos que executar novamente já não somos propriamente novatos neste assunto.
Apreciação Critíca
Ao longo deste 2ºPeríodo penso que o grupo distribuiu e executou as tarefas necessárias ao trabalho sempre de modo equitativo, não havendo ninguém a quem possamos dizer que trabalhou menos ou mais.
Neste período não conseguimos evoluir o projecto tanto como gostaríamos e tinhamos planeado, mas isto prende-se ao facto de factores “exteriores” dos quais não temos controlo entre os quais, a falta de patrocínios e apoios à nossa causa e projecto. Embora agora no final do período tenhamos verificado algumas evoluções que nos vão permitir a curto prazo, já no 3ºPeríodo, pôr em prática o objectivo-chave do projecto.
Com o decorrer do período fizemos alguns re-ajustes no pré-projecto que achámos pertinentes devido a sua relevância secundária no projecto, pois o trajecto para o objectivo principal está a ser percorrido conforme o previsto, como por exemplo a nossa palestra com convidado, o Doutor Francisco Ferreira da Quercus.
Uma das grandes evoluções verificadas no nosso trabalho foi o melhoramento do Blog. Criámos novas áreas, espaços e rúbricas de modo a termos um blog mais organizado, pertinente e actualizado para os leitores e seguidores do projecto.
Sugestões
Em conversa de grupo, todo o grupo concordou que deveríamos planear uma melhor organização de tempo e eficácia no cumprimento de objectivos. E atingir também, assim, os objectivos mais secundários.
Auto e Hetero-Avaliação
Penso que pelo o trabalho realizado mereço 18, tal como o resto do grupo.
Aprendizagens e Importância da disciplina
Acho que com a realização deste trabalho adquiri e fiquei mais sensibilizado nos assuntos tratados, como o ambiente mais especificamente a reciclagem. Esta disciplina é importante para incutir, espalhar e incentivar todos os assuntos e trabalhos que são abordados pelos alunos. Também nos ajuda a ter uma maior noção de responsabilidade, autonomia, organização e idepêndencia dos professores que são extremamente necessárias e indispensáveis para realização do trabalho.
João Ribeiro
Apreciação Crítica
Durante todo o período, penso que o empenho no trabalho foi igual por parte de todos os membros do grupo, independentemente das tarefas que eram necessárias de realizar.
Neste segundo período, tínhamos planeado uma maior evolução do trabalho do que a que realmente ocorreu, sobretudo por motivos não directamente relacionados connosco, como a falta de patrocínios e apoios concretos que infelizmente se arrastou também por este período. Assim, atrasámos um pouco o trabalho, embora seja um atraso facilmente recuperável no 3º período.
Fugimos também um pouco ao inicialmente previsto no pré-projecto, embora tenham sido alterações que, devido ao decorrer do trabalho sejam justificadas. Estes pequenos desvios relacionam-se também com objectivos secundários do trabalho, pelo que os objectivos principais do trabalho foram atingidos durante o período, como a realização da palestra com convidado.
Um dos grandes pontos que aproveitámos para melhorar foi sem dúvida o nosso blog, pois passámos a colocar postagens com mais frequência e inovámos também ao inserir algumas rubricas novas relacionadas com o nosso tema e úteis para o leitor da blogosfera.
Sugestões
Ao fazer uma avaliação do que correu menos bem neste período, sou da opinião de que um dos aspectos que devemos melhorar é a nossa organização, sobretudo em termos de tempo e também a rapidez em executar as tarefas necessárias ao cumprimento dos objectivos. Penso também que, se tivermos disponibilidade suficiente durante o 3º período, que devíamos também tentar atingir os nossos objectivos secundários.
Auto-Avaliação
Por todo o trabalho realizado neste período acho que merecemos 18.
Aprendizagens e Importância da Disciplina
Durante o trabalho realizado neste período, adquiri mais conhecimentos na área do nosso tema, a reciclagem e o ambiente. Em termos mais pessoais, acho que a disciplina se revela bastante importante por incutir em nós maiores noções de responsabilidade, autonomia, organização e independência, entre outras, que são necessárias à realização do trabalho durante o ano, e cujo maior aproveitamento é também importante para a nossa vida académica e profissional futura.
Maria Inês Uva
Apreciação Crítica
Na generalidade dos casos, salvo raras excepções em que membros do grupo se disponibilizaram para realizarem determinadas tarefas, todos os elementos trabalharam o mesmo e com o mesmo empenho e objectivo, ou seja, a realização plena do trabalho.
Embora o trabalho seja extenso, este período revelou-se um tanto ou quanto metódico, pois tivemos grandes dificuldades para obter os recipientes de recolha. Devido a este facto, houve alturas em que não dispúnhamos de grande trabalho para fazer, pois a obtenção dos recipientes era o nosso objectivo fulcral.
Embora este grande obstáculo conseguimos, através de contactos que uns e outros iam efectuando, os recipientes, o que nos permite agora um trabalho todo ele mais acelerado, já sem a preocupação de fazer contactos para diversas instituições e/ou empresas.
Por todo este trabalho conjunto não poderei dizer que este trabalhou mais ou menos que aquele, pois trabalhos todos de igual modo para atingir esta etapa.
Ao longo do segundo período, como está explicitado no relatório do nosso grupo, houve então uma fase, que não contávamos ser tão demorada, de continuação dos contactos. Desenvolvemos então contactos com o Dr. Francisco Ferreira da Quercus, que acabou numa palestra dada na escola que, na minha opinião, correu bastante bem. A par de tudo isto, ainda nos reunimos com um membro da direcção da Junta de Freguesia de S.Julião, realizámos o inquérito, conseguimos os recipientes com o apoio da Amarsul e ainda melhorámos o nosso blog em diversos aspectos, como sejam: melhorámos ao nível gráfico (contador de visitas e logótipo); criámos novas rubricas (Cantinho Verde, Notícias Ambientas, Sugestões) e passamos a publicar postagens com maior grau de pertinência e de frequência.
Para a realização de todo este trabalho, todos os membros do grupo trabalharam de igual modo, não havendo diferenciações, por isso acho que não só o trabalhamos por nós realizados foi positivo como também foi positivo o nosso envolvimento e cooperação.
Como também já explicitámos no relatório de grupo, nem todos os objectivos por nós projectados foram conseguidos. Este facto, a meu ver, não se deveu a falta de empenho do grupo mas sim à grande dificuldade que tivemos em conseguir os recipientes e à quantidade de tempo que isso nos ocupou; não contávamos demorar tanto tempo.
Todos nós nos envolvemos dando o nosso melhor em todas as actividades e trabalhos realizados, e acho que sobre este ponto não há muito mais a dizer; demos o nosso melhor em todas as actividade e as falhas, que também servem de aprendizagem, ainda estão a tempo de se colmatadas.
Na minha opinião, acho que se não houver um envolvimento no projecto da parte de todos os elementos do grupo, não faria sentido este projecto ser desenvolvido, pois à partida já seria um projecto falhado por falta de cooperação. O nosso projecto, está a andar e a correr bem, e isso só é possível com o envolvimento e esforço de todos, pois é o todo que trabalha para um objectivo único e também é o todo que faz com que o projecto consiga vingar.
Sugestões
Apesar de considerar que o nosso grupo atingiu já um grau de desempenho e de autonomia muito grande, continuo a achar que há aspectos em que podíamos melhor, aspectos que na altura não constituem grande relevo, mas todas estas pequenas coisas já constituem uma diferença com alguma significância.
Assim poderíamos melhorar ao nível da rapidez em desempenhar as tarefas e da concentração em situação de aula, embora muitas vezes não tenhamos culpa pois estes períodos de menor concentração devem-se, sobretudo, quando existem avarias no material informático.
Auto-Avaliação
Considero que a minha nota este período deve ser 18, pois já considerei que merecia essa nota no período passado. A quem está de fora, pode parecer que o trabalho e empenho não é muito, mas isso não corresponde à realidade, pois a fase de contactos foi muito extensa, com muitas empresas, escrevemos mails, cartas, realizámos contactos telefónicos e as respostas eram muito escassas, o que constituí uma barreira gigante. Para além de tudo isso, o empenho foi enorme, conseguimos os recipientes e ainda melhorámos significativamente o nosso blog. Por tudo isto acho que não somos merecedores de nota inferior.
Aprendizagens e Importância da Disciplina
Durante todo este trabalho até agora desenvolvido, apercebi-me que trabalhar num projecto não é apenas trabalhar os 90 minutos que constituem a aula, que isso é secundário, pois o importante é estar em contacto com o projecto todos os dias, desenvolver contactos e projectar as metas que achamos de maior relevo todos os dias, pois não é nada fácil criar um projecto deste impacto e seria impossível em 180 minutos semanais.
Aprendi também que o projecto só faz sentido ser desenvolvido se todos os elementos trabalharem para o memo objectivo, pois existem inúmeras barreiras a serem ultrapassadas ou contornadas. É necessário fazer escolhas, deixar metas secundárias de lado para se conseguir chegar a uma meta principal. Portanto acho que tudo foi positivo para mim nesta aprendizagem.
Como todos temos conhecimento, o 12º ano é um ano terminal, é o ano que antecede uma eventual ida para o ensino superior, por acho extremamente pertinente aprendermos a desenvolver um projecto e a cooperar em grupo. Este trabalho irá muitas vezes ser desenvolvidos e, mais tarde, quando o tivermos que executar novamente já não somos propriamente novatos neste assunto.
10/05/2009
Reciclar na escola já vai ser possível...
Pois é, a partir das próximas semanas já vai ser possível fazer a separação selectiva dos resíduos na Escola Secundária de Bocage.
Finalmente conseguimos os ecopontos necessários, com a ajuda da Amarsul, e também da professora Sara Rodrigues, que já tinha tentado iniciar um projecto semelhante ao nosso, que nós agora continuámos.
De momento já temos os ecopontos necessários na escola montados e prontos a ser colocados, faltando-nos agora apenas a conclusão de todos os processos de preparação para a final colocação dos ecopontos na escola.
Temos também andado a sensibilizar e a fazer divulgação em algumas turmas, em especial do ensino básico, para que saibam que a partir de agora podem efectuar a separação selectiva de resíduos e também para que aproveitem a oportunidade e não danifiquem.
Casa Eficiente NGC by EDP
O National Geographic Channel (NGC) está a desenvolver em Portugal o projecto «Casa Eficiente NGC by EDP», que visa sensibilizar para a alteração dos comportamentos em prol da preservação do ambiente. A iniciativa arranca a 29 de Maio, Dia da Energia.
A «Casa Eficiente» é uma casa comum, que estará localizada junto ao Pavilhão do Conhecimento – Ciência Viva, no Parque das Nações, onde «os visitantes poderão conhecer, passo a passo, divisão a divisão, sugestões que ajudam não só a preservar o planeta Terra, como também a reduzir os custos mensais de cada casa», avançou o NGC em comunicado.
O objectivo é fazer a diferença através de gestos simples, sem perder o conforto na nossa casa.
O projecto é desenvolvido pela NGC, em parceria com a EDP – Electricidade de Portugal (através do programa ECO), e com o apoio da ADENE Agência para a Energia (entidade gestora do Sistema Nacional de Certificação Energética e da Qualidade do Ar Interior dos Edifícios), e do Pavilhão do Conhecimento.
A «Casa Eficiente» estará aberta ao público de 29 de Maio a 5 de Julho, podendo ser visitada de terça a sexta-feira, das 10:00 às 18:00 horas; e aos fins-de-semana e feriados, das 11:00 às 19:00 horas.
O NGC vai realizar visitas guiadas para escolas e outras instituições (com crianças dos 4 aos 14 anos), requerendo marcação prévia por telefone (21 099 78 78) ou e-mail (ngc@natgeo.pt).
A entrada é gratuita.
A «Casa Eficiente» é uma casa comum, que estará localizada junto ao Pavilhão do Conhecimento – Ciência Viva, no Parque das Nações, onde «os visitantes poderão conhecer, passo a passo, divisão a divisão, sugestões que ajudam não só a preservar o planeta Terra, como também a reduzir os custos mensais de cada casa», avançou o NGC em comunicado.
O objectivo é fazer a diferença através de gestos simples, sem perder o conforto na nossa casa.
O projecto é desenvolvido pela NGC, em parceria com a EDP – Electricidade de Portugal (através do programa ECO), e com o apoio da ADENE Agência para a Energia (entidade gestora do Sistema Nacional de Certificação Energética e da Qualidade do Ar Interior dos Edifícios), e do Pavilhão do Conhecimento.
A «Casa Eficiente» estará aberta ao público de 29 de Maio a 5 de Julho, podendo ser visitada de terça a sexta-feira, das 10:00 às 18:00 horas; e aos fins-de-semana e feriados, das 11:00 às 19:00 horas.
O NGC vai realizar visitas guiadas para escolas e outras instituições (com crianças dos 4 aos 14 anos), requerendo marcação prévia por telefone (21 099 78 78) ou e-mail (ngc@natgeo.pt).
A entrada é gratuita.
Diário Digital, quinta-feira, 7 de Maio de 2009
"Missão Reciclar"
«Missão Reciclar» recolhe máquinas de café usadas
Dia 9 de Maio arranca a Missão Reciclar, que visa sensibilizar para a reciclagem de máquinas de café eléctricas em fim de vida, levando directamente aos cidadãos o Ponto Electrão.
Durante dois meses, o camião da Missão reciclar vai percorrer as estradas nacionais, levando aos cidadãos de 22 municípios a possibilidade de trocar máquinas de café velhas por novas (25 máquinas para os primeiros 25 participantes).
As máquinas de café eléctricas têm que estar intactas (ainda que avariadas ou previamente usadas), sendo trocadas «directamente» pela máquina nova, segundo o divulgado em comunicado.
Os participantes que não se encontrarem entre os 25 primeiros lugares poderão dirigir-se ao Ponto Electrão do Camião Missão Reciclar, ou ao Mini Ponto electrão da loja Delta Q, no Atrium Saldanha, para receber um vale de desconto de 50 euros numa máquina de café nova, até 5 de Julho.
Esta acção, que decorre sob o mote «A sua máquina velha pela nossa máquina nova», vai chegar já no sábado a Setúbal, que será a primeira localidade a receber a Missão Reciclar.
A iniciativa, da responsabilidade da Amb3E e da Delta Q, foi apresentada esta quinta-feira, no Espaço Delta Q, em Lisboa, contando com a presença de José Sá Fernandes, vereador do Ambiente; Rui Nabeiro, administrador da Delta Cafés; e Fernando Lamy, director geral da Amb3E.
O camião da Missão Reciclar vai funcionar das 10:30 às 20:00, nos dias úteis; e das 10:00 às 21:00 horas, aos fins-de-semana e feriados.
Diário Digital, sexta-feira, 8 de Maio de 2009
Cantinho Verde
Sabias que?
- A uilização do comboio em Portugal diminuiu de 11.3% para 3.8% entre 1994 e 2004?
- O comboio é o meio de transporte colectivo mais seguro, menos poluente e que consome menos recursos?
- Parte da electricidade utilizada na deslocação doscomboios é energia renovável produzida por barragens e centrais eólicas?
O que posso fazer?
- Quando fores de férias, especialmente para o estrangeiro, viaja de comboio sempre que possível, quer na deslocação para o local de destino quer no próprio destino.
- Opta pelos transportes públicos locais e evita alugar carro.
- A substituição do avião pelo comboio, quando aplicável, torna-se ainda mais importante nos trajectos de longo curso.
Fonte: Diário do Ambiente (Continente/Quercus, 2008)
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